سوال علمي
 

[color=#CC0000][size=5][B][center]س/ماهو الفرق بين الحفظ والفهم وايهم الفضل؟؟
امل من الاخوان الذين لديهم اجابه شافيه وكافيه
الجواب[/center][/B][/size][/color]

رد : سوال علمي
 

الحفظ هو ادخال المعلومه كما هي نصا
والفهم هو ادخال المعلومه بطريقه اخرى تخالف لنص وهي الافضل
كاداه للمذاكره لانها تنتج من الذاكره وليس من النص المعطى
فحاول دايما ان تحفظ بفهم وشوف الفرق

رد : سوال علمي
 

الحفظ هو ادخال المعلومه كما هي نصا
والفهم هو ادخال المعلومه بطريقه اخرى تخالف لنص وهي الافضل
كاداه للمذاكره لانها تنتج من الذاكره وليس من النص المعطى
فحاول دايما ان تحفظ بفهم وشوف الفرق

رد : سوال علمي
 

[B][center]شكرآ على المرور والاجابه[/center][/B]

رد : سوال علمي
 

بسم الله الرحمن الرحيم

الحفظ هو ذكر الشي كما مر على الشخص بدون زيادة أو نقص وقد يكون ذلك الشيء مفهوما أو غير مفهوم لدى ذلك الشخص الحافظ. أما الفهم هو ذكر الشيء بفهم وإدراك للمعنى وقد يكون موافقا للشيء الذي مر على الشخص تماما وقد يكون مختلفا ولكن موافقا للمعنى.

أما مسألة أيهما أفضل الحفظ أو الفهم ، فاعلم أخي أن الأفضل أن يجمع الإنسان بين الحفظ والفهم. وصحيح أن الضرر سيكون أقل مع الفهم فقط ولكن ليس هذا هو الكمال. قد يعذر الإنسان في الحفظ وحده بدون فهم لصغر سن ذلك الشخص ولكن لا يعذر بعد ذلك إذا أتيح للشخص سبل الفهم وقصر في ذلك.

عملية الحفظ عند الصغار أكثر من الفهم والعكس هو عند الكبار.

ولقد مدح الله أولي الألباب (أصحاب العقول الذين يفهمون الأمور كما هي ويتبعون الحق) ، وقد مدح الناس أصحاب الحفظ وقالوا كل حافظ إمام.

فالأمور التي لا تأتي إلا بالحفظ احفظها ، والأمور التي لا تأتي إلا بالفهم افهمها والله أعلم والسلام

رد : سوال علمي
 

هناك هرم معرفي


يقع الحفظ اسفل الهرم


والفهم ما قبل الأعلى


والتحليل هو قمة المعرفة

رد : سوال علمي
 

[align=center][quote]هناك هرم معرفي


يقع الحفظ اسفل الهرم


والفهم ما قبل الأعلى


والتحليل هو قمة المعرفة [/quote][/align]

[align=center][size=4]سارقها من مشعاب.

تعريف جميل ومعبر ووصف دقيق للفهم والحفظ والفرق بينهما والتحليل ياتي في قمة الهرم فهو يشرح الاراء ويستنتج المعلومه.(مشعاب ماتلاحظ ان الاسهم مأثره عليك بتحليل دقاق وبقية الشله).

عموماااا اخواني الكرام حقيقه موضوع قيم وانا اذهب الى ماقاله اخي مشعاب وما سرقته منه بعاليه.
الاتلاحظون اننا من اكثر شعوب العالم حفظاااا فاصبحنا نردد بالنص دون ان نحيد قيد انمله.
وهذه مشكله فالمعلومه التي نحفظها يجب ان نفهمها ونستوعبها ونشرحها فقد تنفتح لنا مدارك اخرى لم نكن نعلمها واذا توقفنا على الحفظ والحفظ فقط اصبحنا جامدين وصرنا نردد كالببغاوات.
ولكن ان نفهم مانحفظ ونشرحه ونحلله حتى نستطيع ان نستوعب مانحفظ ونبدع فيه.
دمتم بخير والسلام,,,,[/size][/align]

رد : سوال علمي
 

مراحب بويزيد


التعريف السابق ليس من كلامي ولكن هو كلام علماء النفس


وبالنسبه لنا يالعرب فابشرك بدا الوعي يدب فينا ويمكن نستعيد حضارتنا وترجع الموازين السابقة


وكان علماءنا اول ما يبدأون بالحفظ للنصوص( مرحلة الحفظ ) ثم التفاسير والشروحات لكافة العلوم ( مرحلة الفهم ) ثم التأليف ( مرحلة التحليل )