[سعيد المقوسي]

جزاك الله كل الخير اخ خالد على هذا الموضوع الذي اجد فيه الفائده الكثيره واجده من المواضيع التي تستحق الوقوف عندها والتريث والتفكير في هذه الظاهره التي اصبحت مرهقه وشاقه لحيات الطلاب واولياء امورهم
فعندنا في الأردن منتشره بكثره في مجتمعاتنا المدرسيه وليس بين الطلاب فقط بالبين المعلمين والطلاب ايضاً
واكتفى بهذا الرد والذي اعتبره من بعض الحلول الجذريه لمحاربة هذه الظاهره

العوامل الأسرية :
وتتمثل في طبيعة الحياة المنزلية والظروف المختلفة التي تعيشها والروابط التي تحكم العلاقة بين أعضائها ، ومما يلاحظ في هذا الشأن ما يلي :
1- اضطراب العلاقات الأسرية وما يشوبها من عوامل التوتر والفشل من خلال كثرة الخلافات والمشاجرات بين أعضائها مما يشعر الطالب بالحرمان وفقدان الأمن النفسي 0
2- ضعف عوامل الضبط و الرقابة الأسرية بسبب ثقة الوالدين المفطرة في الأبناء أو إهمالهم و انشغالهم عن متابعتهم الذين وجدوا في عدم المتابعة فرصة لاتخاذ قراراتهم الفردية بعيدا عن عيون الآباء 0
3- سوء المعاملة الأسرية والتي تتأرجح بين التدليل والحماية الزائدة التي تجعل الطالب اتكالياً سريع الانجذاب وسهل الانقياد لكل المغريات وبين القسوة الزائدة والضوابط الشديدة التي تجعله محاطاً بسياج من الأنظمة والقوانين المنزلية الصارمة مما يجعل التوتر والقلق هو سمة الطالب الذي يجعله يبحث عن متنفس آخر بعيد عن المنزل والمدرسة 0
4 -غياب التثقيف الديني وهو الأهم ولو يتم نشر هذه الثقافه الدينيه بين الطلاب ووجوب تعويد الأطفال على ارتياد دور العباده وتوعيتهم دينيأ عن خطورة الأنجراف في مثل هذه الأمور .

5 -ان يقوم بعض افراد الشرطه بعمل محاظرات توعيه تكشف عن خطورة هذه الأمور والعواقب المحتمه لها

سعيد المقوسي منتديات المقوسي